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据介绍,面对近年来出现严重心理问题学生呈增多的趋势,以及疫情防控常态化对心理健康的挑战,教育、卫健两部门在协议重点开展心理干预绿色通道建设,制定转介制度,明确...

那么,在中小学生居家而不能到校学习的情况下,有必要采取一些措施,做好中小学生心理干预和疏导工作,为学生的心理健康保驾护航。 一是心理干预和疏导的在线平台、...

为了更好地应对本次疫情所带来的心理危机,大年初二,广东省心理健康协会心理危机干预专业会开始工作,成立了线上危机心理救援平台,组织专家、咨询师组成心理援助团队...

心理干预指导师主要是针对突发性公共、群体性公共开展群体心理援助、心理疏导和行为干预工作,以及各类人群的心理健康教育、行为训练、心理督导等,比普通心理咨询...

中新网4月24日电 据教育部网站消息,教育部中小学心理健康教育专家指导会24日发布给全国中小学校新学期加强心理健康教育的指导建议。建议指出,针对受疫情影响产生...

2020年3月2日,中健协会心理保健分会,湖北省、厦门市、广州市心理咨询师协会联合下发了《关于积极开展社会心理干预指导工作的联合倡议书》(下称倡议书)。倡议书...

联合同济作为中国人生科学学会心理专业会和疫情紧急心理干预前线工作站,迅速地开展了一线工作 。联合同济积极配合疫情中的医护人员、社会民众,开展心理危机的干预、...

网讯 今天,浙江省卫健委公布了浙江省卫生健康委关于印发《浙江省新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预工作方案(试行)》的通知。 各市、县(市、区)卫生健...

评估目标人群的心理健康状况,及时识别区分高危人群、普通人群;对高危人群开展心理危机干预,对普通人群开展心理健康教育。 (五)制定工作时间表 根据目标人群范围、数量...