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    表格归纳有丝和减数的异同    
    今天学姐讲的就是让很多同学都困惑的知识点:就是有丝和减数,在高中生物中的有丝和减数一直都是重点也是难点,对学生理解生物的遗传和变异有重要的影响,其实局势细胞是一个动态的过程,所以在学习的过程中,...
  • ...两篇PJ文章解析TaSPO11-1和TaSPO11-2的进化及对小麦减数...

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    减数与有丝的柱形图    
    而减数重组在该过程中起着重要作用,如何对其进行调控是快速培育新品种以及持续获得大量多样性材料的关键。特异性DNA双链断裂(DSBs)由进化上保守的拓扑异构酶样蛋白SPO11和相关蛋白介导,会引发同源染色体重组,并导致最终的染色体交换。
  • 植物的减数

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    植物在有性生殖的过程中,都要进行一次特殊的细胞——简述。减数的过程包括第一次减数(简称Ⅰ)和第二次减数(Ⅱ)。第一次减数 1前期Ⅰ:这一时期发生在核内染色体复制已完成的基础上,整个时期比有丝...
  • 高中生物:有丝和减数图像识别及联系,重点内容要掌握

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    这二者区别也是比较大的。有丝的结果是DNA减半,但是染色体不发生改变,而减数是DNA和染色体都会减半;有丝无同源染色体分离,减数同染染色体要分离等等。对于这二者的图片,同学们也要学会去区分,不然做题很难找到头绪的...
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    PhasiRNA(phased, secondary, small interfering RNA)在植物的生长、发育、生殖以及抗病过程中发挥重要作用。在玉米花药发育过程中,有两类phasiRNA大量产生:一类是在细胞增殖分化期大量产生的21-nt phasiRNA,另一类是在减数期大量...
  • 高考生物|减数与有丝的比较

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    DNA和染色体的数目变化曲线图1、减数DNA和染色体的数目变化曲线图减数过程中DNA的复制发生在间期,此时DNA数目加倍但是染色体数目不变。染色体和DNA数目减半发生在减数第一次,原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。所以减数第...
  • 为什么说减数是特殊的有丝?高中生物最难学会的知识点!

    为什么说减数是特殊的有丝?高中生物最难学会的知识点!

        
    对于这一问题,很多资料会对比有丝和减数的过程来说明,或者简单地说减数过程也有“丝”,因此是特殊的有丝。这些表述可以接受,但是并不能从根本上回答这个问题,如果让我回答,我会这样回答:减数是有丝“出错”产生...
  • 一文解决高考生物:有丝和减数图像问题合集,建议打印!

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    意义:减数和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异具有重要的作用。有丝、减数解析一、减数是一种特殊的有丝二、有丝和减数过程的比较①减数的简要过程②有丝与...
  • 山大高等医学研究院和生殖医学研究中心合作在减数研究中取得...

    山大高等医学研究院和生殖医学研究中心合作在减数研究中取得...

        
    该研究鉴定并命名了一个新的减数重组桥成分MEIOK21。MEIOK21定位于减数前期染色体上,随着重组过程呈现相应的动态变化,而且MEIOK21在染色体上的定位依赖于减数DNA双链断裂的形成。MEIOK21与多个已知的减数重组分子如RPA等...
  • XY染色体大不同,减数配对时为何没出错?

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    作者们发现在PAR区域出存在大规模环-轴结构变化,并建立起了PAR区域中RMMAI蛋白的积累与凝缩的染色质相关的长轴的形成之间的空间和时间相关性。图1 减数前期I PAR区域环-轴动态重塑过程那么,作者们在想是否是由于存在特定的DNA序列...
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